對於許多想要在校園裡頭，擴散校園影響力的企業與非營利組織來說，如何調動老師的使命感，使他們願意協助在校園推廣永續課程或是遊戲，是一個連社群大師可能都不太容易回答的問題。 玩轉過去近八年來與企業合作並前進校園，和大家分享我們於校園耕耘的洞見，及兩個過去操作的關鍵行動，讓社群及老師提高執行力，使教育影響力加深加遠。
日前發生的兒虐新聞，過去當了多年社工的我，看著許多臉書同溫層的社工好友們一個一個崩潰，自己就像社工圈的逃兵，無力地看著這些新聞。 沈澱了好幾天，想起當時離開社工領域的我。不是因為想逃，反而是想衝進去，衝進那個充滿了各種議題的社會裡。才發現原來我一直沒有逃離社福領域。
最近，蘇丹紅事件、藝人大S（徐熙媛）和前夫汪小菲離婚官司風波不斷，汪現身警局揚言報案，稱「我汪小菲實名舉報徐熙媛長期濫用藥物」，喚醒了大眾對於健康的深刻關注。 站在企業永續的角度，每一家企業都應該肩負起不可推卸的社會責任，確保他們的產品與生產流程既護佑著台灣這片土地，也守護著人們的健康福祉。
談到永續或是ESG，就很難不談到SDGs，SDGs含細項高達上百條，其中SDG4優質教育不僅對提升教育質量本身至關重要，對實現其他多個SDGs也有著直接和間接的影響。 例如，教育促進性別平等（SDG5），增強抵抗環境變遷的能力（SDG13），並透過提高衛生知識來改善健康和福祉（SDG3）等。
南投縣政府於8月27日在中興新村省政資料館舉辦全縣校長會議，並執行會議零碳計畫。這項計畫涵蓋了會議前的「減碳行動倡議」、會議中的「減碳量盤查」，以及會議後的「永續報告書撰寫及國際碳權抵銷」等環節，替台灣的永續教育樹立創新標竿。
嘿，你有沒有想過，學校除了教科學知識，還可以讓孩子們從小了解「永續發展」這個超酷的概念？意思就是，不僅教小孩如何生活得更好，還要讓地球和社會一起變得更好！ 這不僅是未來的趨勢，對於企業界的朋友來說，ESG早已不是口號，而是一項必須融入生活的核心原則。當我們談到教育，不是更應該從小培養這種永續思維嗎？今天來跟大家聊聊這個大題目：永續教育
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